1,540 personas asistieron a la más reciente sesión del Seminario TIC

Por Patricia Garcés Natera

Con el tema “La nueva modalidad híbrida… ¿cómo nos preparamos?” y ante la asistencia de 1,540 participantes, la Dra. Marina Kriscautzky Laxague, la Mtra. Elizabeth Martínez Sánchez y el Mtro. Arturo Muñiz Colunga de la Coordinación de Tecnologías para la Educación participaron en la más reciente sesión del Seminario TIC, que organiza la Dirección de Docencia de la DGTIC.

Durante esta presentación se habló de la necesidad de realizar un replanteamiento de las metodologías educativas, ya que a raíz de la pandemia fue indispensable adaptarse a los modelos a distancia, los cuales seguirán modificándose de acuerdo a los objetivos de los docentes y requerimientos de los alumnos. 

Algunos de los aspectos que se abordaron fueron:  

  • Guías para la aplicación de estrategias para el desarrollo de actividades para la nueva modalidad híbrida.
  • Diferencias entre la modalidad a distancia y la aplicación de la modalidad híbrida.
  • La funcionalidad de los simuladores en las carreras de carácter práctico.
  • Sugerencias para la adaptación de las planeaciones didácticas y sus formas de evaluación.

Finalmente, los ponentes explicaron que el modelo híbrido no es nuevo, ya que está documentado que el B-learning tiene fundamentos desde hace mucho tiempo y el éxito del mismo es la adaptación de sus elementos.

En la organización, planeación, difusión y realización de este seminario, participan: Nidia Cendejas Cervantes, Nubia Fernández Grajales, Alma Ibarra Obando, Laura Peña Laguna, Semiramis Zaldívar Granada, Lilia Salinas y Patricia Garcés Natera de la Dirección de Docencia. Además, se cuenta con el apoyo de Eprin Varas Gabrielan, Gabriela Romo Zamudio y Denna Cruz Segura de la Subdirección de Comunicación e Información, quienes diseñan los banners publicitarios. Asimismo, en la parte técnica colabora José Luis Rodríguez Valdez de la Dirección de Telecomunicaciones.

El video de esta sesión cuenta, hasta el momento, con un total de 3,325 visitas y se está disponible en el Canal de AprendeTIC UNAM en Youtube https://youtu.be/Rmrv_vHlDDY

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